第10章 这是可控核聚变？(第1/2 页)

听到前面一句，大家也释然，原来这题型的突然改变给大家改卷难度增加，现在陈教授下来亲自为大家讲解，自然不会出现什么问题。

但是当大家听到后面一句，纷纷开始震惊起来，随后也释然。

“对呀，就算这次高考试题难度增加，上面也不应派陈教授这样的人物。”

陈教授这样的人物，来讲解高考题型，确实说不过去。

但是联系到物理那道拓展题，大家终于是知道这次陈教授下来的真正目的。

“好了，我来这的的目的大概就是这样，等会我会给大家讲解这次高考的注意事项。”

“我讲完了，接下来就由王教授给大家讲一下。”

陈教授说完，大家瞬间安静下来，纷纷望向王教授。

看着大家满脸疑惑，王华笑着对众人说道：

“想必大家也疑惑这次高考为什么会出现物理的那道拓展题。”

王华的声音响起，大家聚精会神，这个问题已经困扰众人很多天了。

大家也是很想知道那道题出现高考试卷上的意义。

王华继续说道：

“因为这涉及到国家的一些决策，有些事情我也不方便讲。”

“刚刚陈教授已经说了，这次试卷的改革，是我们华科院与清北联合讨论得出的最终结论。”

“也是想让这群孩子，打开自己的思维，不要局限于题型本身。”

“物理的那道题我也知道很离谱，这种题型放在这些孩子身上，我相信他们也是很难答得上来。”

王华沉默了一会又继续说道：

“但是我坚信，所有的孩子都是这个时代的创造者，我们出那道题让这些孩子把自己的想法写上去。”

“让这些孩子以及我们这些过来人一起为这些想法努力。”

“高考结束后，这道题我们也会在国内发布，希望所有人都把自己的想法写上去。”

大家听到王华镇定自若的说话声，纷纷被点燃情绪，原来如此。

国家对这些孩子有很大的期望，希望他们能够为国家贡献自己的力量。

作为老师的他们，也是要对这些孩子负起责任来。

“原来如此，这些都是为了这些孩子。”

不少人发出感慨！

经过两人的讲解，大家也知道，这次试卷改革的真正意义。

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！