第二十三章 重回学校(第1/2 页)

关灏送走了张鸢，心里空落落的，一个人漫无边际的开着车，内心开始为自己的未来思索。

如果做一个村里的闲散二世祖，那他绝对有资本，顶着大米围关家大少爷的名头，又有一个内定的漂亮超级能干并且完全可以替代他的老婆，好仔完全可以坐吃等死安安稳稳度过一生。

但这是他想要的吗？

绝对不是！

既然让他重生到关家，有怎么好的资源和千载难逢的机遇，不好好利用好，那不是暴殄天物吗？还是好好借助关家做些惊天动地为国为民的大事吧！

关灏下定决心要从好好学习开始。

所以，送走张鸢后的第二天，关灏就去学校消了假，准备重返校园。

就这样，好仔收起自己的手机，把马自达也交还给了六叔，自己每天一早锻炼完身体后骑着自行车，再坐轮渡去南越中学上学。

日子过的很规律也很充实。

关灏前世在校园里工作了十几年，对校园生活有种与生俱来的亲近感。

之前的关灏，封闭在自己的世界里不能自拔，虽然不跟任何人说话交流，但老天爷很公平：给关灏封闭了一扇窗又大开了另外一扇窗，让好仔有近乎于天才般的学习能力。

都说自闭症患者容易出天才看来不假。

好仔的记忆力真的是惊人，所以以前的关灏是个学习超人，什么东西过目不忘，一学就会。

得益于过去的好仔超能力，关灏现在在学校上课那真是比较煎熬，老师讲的都会，课堂上又无所事事。

所以，索性找老师借来高三的课本和复习资料，自学起来。

关灏觉得，也许自己可以弯道超车一把，提前高考，看能不能先上个好大学。

说做就做，南越中学远近闻名的哑巴学霸要一套高三的书和旁听老师的课，那真的不算什么？

花了三天时间，关好就梳理清楚高三课程，依据ABC法则，做了自己的优先级分析，最后再做了一份学习计划。

学习计划先运行一个月，在实践中再调整。

事实证明：学习成绩好的，往往是有方法的。

所以南越中学又出现了一个奇怪现象：一个高大的男同学，每天游走于高三年级各个班级上课，老师同学视其为空气一般，任由其出入。这个男同学也不影响老师同学的正常教学，自己听课记笔记，遇到不明白的地方还现场提问。

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